Na2SO4+Cu(OH)2↓Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O实验步骤1、在试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象2、向上述溶液试管中加入稀盐酸,观察现象实验现象步骤1中出现蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色步骤2中蓝色沉淀消失,溶液由无色变为蓝色实验结论氢氧化钠和硫酸铜反应产生不溶于水的蓝色沉淀,氢氧化铜不溶于水,但可以溶于盐酸中实验活动4氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液学生汇报实验结果,实验现象:步骤1中溶液由无色变为红色5步骤2中溶液由红色变为无色步骤3中蒸发皿底部出现少量白色固体。交流共享:1、你认为溶液蒸发后留在玻璃片上的可能是什么物质?并与同学交流讲解反应的微观示意图:实验活动5氢氧化钙和稀盐酸的反应实验用品氢氧化钙粉末、蒸馏水、酚酞溶液、稀盐酸、试管2支、药匙实验原理Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O实验步骤1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末,然后加入1ml水,振荡2、向上述两支试管各滴入1~2滴酚酞,观察现象3、继续向其中一只试管中加入约1ml水,振荡4、向另一支试管加入约1ml稀盐酸,振荡、实验现象步骤1中试管中出现白色浑浊液体步骤2中白色浑浊液体变为红色6步骤3中试管中仍然是红色浑浊液体步骤4中红色浑浊液体变为无色澄清的溶液实验结论氢氧化钙能和稀盐酸发生中和反应,不需要加指示剂也可以判断反应是否发生问题与交流:通过实验五:可以验证氢氧化钙的那些性质点拨:氢氧化钙的溶解度非常小,水溶液呈碱性,能与酸反应。巩固练习:某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质,严重危害当地的生态环境,你会怎么处理这些废水呢?你能写出化学方程式吗?(找学生板演)然后。做学案上的学以致用这节课你收获了什么?还有什么疑惑?课堂感悟:1、酸的化学性质2、碱的化学性质板书设计:实验活动6酸碱的化学性质1、酸的化学性质2、碱的化学性质