奠定基础创设情境,从生活到化学从实验中认识,激发学习兴趣1分钟3分钟探究新知【提问】氢氧化钠(碱)和稀盐酸(酸)发生了反应,生成?NaOH+HCl===NaCl+H2O【提问】分析反应物和生成物的物质种类?【过渡】NaCl到底是什么物质?【讲解】氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,钠离子是金属离子,氯离子是酸根离子。我们这类化合物归纳为盐。【讲述】其他的酸与碱也能发生类似的反应。引导书写酸和碱的化学方程式【讨论】这三个化学方程式有何共同特点?【归纳小结】1、盐的定义2、中和反应的定义表达式:酸+碱→盐+水【设问】有盐和水生成的反应是不是一定是中和反应?【举例】2NaOH+CO2==Na2CO2+H2O【过渡】氢氧化钠和盐酸为什么会发生中和反应?【讲解】氢氧化钠和盐酸反应的微观示意图【小节】酸和碱反应的实质:【板书】H++OH-=H2O【强调】判断一个反应是不是中和反应,要看反应物是酸和碱的反应来确定发生了中和反应。【学生回答】反应物是酸和碱,生成物水是氧化物思考练习:NaOH+HCl==Ca(OH)2+2HCl==2NaOH+H2SO4==思考、讨论反应中的离子变化【学生回答】不是思考、分析问题认真聆听加强前面的知识与后面知识的联系强化化学方程式的书写由表象到实质,微观认识酸碱反应实质,为理解中和反应打下基础2分钟5分钟课堂练习:下列方程式,判断哪一个是中和反应()A.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B、Na2CO3+H2O==Na2CO3+H2OC、HNO3+KOH====KNO3+H2OD、Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O通过本节课的学习,你有哪些收获?练习学生整理知识并小结巩固知识1分钟1分钟板书设计课题2酸和碱的中和反应中和反应定义:碱+酸→盐+水实质:H++OH-=H2O盐:金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物