根据概念分类想象能根据图形创造性的想象数概念掌握 10以内数的组成和加减运算守恒长度和体积守恒知识经验季节知道四季轮换顺序及人们生活的关系动物知道环境与动物生存的关系植物知道环境对人和环境的益处社会角色知道 8— 9种成人劳动音乐能根据歌曲性质运用适宜的表现(力度、速度)演唱歌曲:会打四分八分、十六分节奏;能根据乐曲性质用动作表达内心感受美术能使用多种材料较细致地反映周围事物和内心情感语言能力词汇掌握较多常用量词和反义词讲述能用完整的句子连贯地讲述回答问题能较准确、简练地回答较复杂的问题理解文学作品能概括故事的主题内容阅读知道阅读图书的正确方法(三)幼儿品德与社会性发展评价量表项目内容要求优良中差自我系统自我认识知道自己的姓名、性别、年龄自信心完成简单事物或任务时有信心独立性在教师鼓励和要求能独立做事坚持性能有始有终做完一件简单的事好胜心在感兴趣的活动中努力做好情绪情感表达与控制情绪情感情绪一般较稳定,经劝说能控制消极情愫爱周围人热爱、尊敬父母爱集体喜欢幼儿园,愿意参加集体活动文明习惯礼貌在成人的提醒下能使用礼貌用语诚实不谎话;不随便拿别人东西合作能与小朋友一起游戏遵守规则经提醒能遵守规则交往行为与教师交往对教师的主动交往能做出积极反应与小朋友交往对小朋友的主动交往能做出积极反应与客人交往见到客人不害羞,不回避解决冲突与小朋友发生冲突经教师帮助能和解(四)幼儿习惯与自助能力评价量表项目内容要求优良中差生活卫生习惯入厕能自己入厕进餐能用勺独立进餐,餐后会清理桌面穿衣能自己穿简单衣裤、鞋、袜个人卫生在教师提醒下,饭前便后、手脏时会洗手维护环境卫生会收拾玩具、不随便吐痰和大小便学习兴趣学习兴趣对新奇事物感兴趣并经常提出简单问题注意力学习活动中时有出现分心现象,需要教师提醒、暗示任务意识经教师几次提醒能完成任务自我保护躲避危险不玩、不触摸危险品安全意识知道解决常见安全问题的正确方法
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