题组会?, 对实施方案进行??,并于 2014 年1月—4月进行实施及完善。最终由课题组成员?欣?撰写出结题报告。?、课题研究的预期成果 1.研究论文:形成就“中职学校学生心理健康教育有效途径的研究与实践”某?方面的论文。 2.培养模式:形成适合中职学生特点的心理健康培养模式(在丰富多彩的活动中?入心理健康教育与心理辅导)。 3.研究报告:形成《中职学校学生心理健康教育有效途径的研究与实践》结题报告。?、课题研究的条?及保障 1. 课题研究的条?(1 )教学设备?全。我校部分教学?套设施先进,???建设?全且较为现代化,???书丰富,并开通??网,参与课题研究的教师人手一?电脑,?于对各种资料的分?整理和对数据的分析处理,可随机通过互?网与校内外的同行进行沟通与交流,及时获得最新的信息。(2 )经验积累丰富。近?年来,我校在上级教科研部?的领导下,进行了一系?的课题实验和研究,积累了大量的研究经验,同时培养了一?教科研能力强的教师??,已取得的科研经验为本课题的研究?定了基础。(3 )人才条?优越。课题组成员是一个????、?结协作的??,每个成员都具有相当强的教科研实力,并已在各自的领?取得了突出的成绩。 2.课题研究的保障(1 )学校建立健全制度,使课题研究活动定时、定点,按计划开展各项专题研究,确保研究落到实处。(2)加大课题组成员培训,全方?提高各个成员的教科研能力。(3 )我校历来重?教科研工作。学校在物力、人力、?力上都给予最大的??,在时间和空间上给予全力保障,确保课题研究顺利进行。?、课题经?预?序?经?开?科目??(元) 1资料? 2000 元 2调研和差?? 2000 元 3??会?? 1000 元 4计?机及其辅助设备使用? 500 元 5专家指导? 2000 元 6成果鉴定? 1000 元 7成果??? 1500 元合计: 10000 元(??元整)
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