证幼儿户外活动的质量。 2 、鼓励幼儿出满勤。为了使幼儿的身心健康发展,我们克服了孩子多, 不好组织和活动的困难, 提出了“鼓励幼儿出满勤”的做法, 让每个孩子多一点参加户外活动的时间, 合理地安排了幼儿的一日活动时间, 让幼儿多一点运动时间, 多一点自主时间, 多一点自由时间, 因此。对每个月勤率高的班级老师和保育员出在绩效上有适当的体现。 3、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。我们坚持做好保证幼儿每日户外两小时活动的充足时间。使幼儿园形成良好的安全工作局面。为做好安全的接送工作,在家长的工作上下了很多功夫。每天上学和放学值班领导都站在校门口, 协助保安严把校门关。幼儿园规定不在放学时间要将孩子接走的家长,需要填写《家长中途接走幼儿登记册》,经园长批准签字后方可离园; 严格实行凭卡入园, 一卡一人制; 若有个别家长临时无法接孩子, 教师下班时要交给门口的保安人员, 并填写《未接孩子交接记录表》方可离园。三、抓研究,不断提高保教质量我们以落实幼儿一日活动常规学习为契机, 对保育员也进行了全面的培训, 让她们对常规工作有系统的认识, 对一日环节中幼儿及教师都有哪些要求有一定了解, 并清晰的知道自己在各环节中应该做些什么, 特别是应该怎样跟老师进行配合, 共同建立各环节中幼儿的常规, 使幼儿更有秩序感。我们要求老师以《新郑市幼儿园一日活动常规(试行)》为主线,针对平时在带班过程中出现的保教配合问题, 跟配班老师及保育员进行深入的探讨, 找出问题的根源, 讨论解决问题,并做好记录工作。我们在不少方面还有待提高。如: 在教学常规上, 如何做到动静合理、有效方面还存在很多问题, 即使是已经意识到的问题也还不能圆满解决,理论上已经解决的还未落到实处。在今后工作中, 我们将不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。孟庄镇育蕾幼儿园 2014 年2月