证财产物质的安全可靠, 保证会计资料的正确性和可靠性, 保证教育经费的使用效益, 财务管理必须实行内部牵制制度。二、任何一项经济业务的办理,必须由两个或两个以上的相干部分或职员分工办理。经办职员之间相互牵制,相互制约,相互监视。确保经济业务的真实性和办理经济业务的规范化。三、财会工作遵守职务分离和账、钱、物分开的原则。办理经济业务事项的经办职员、证明职员、验收职员、审核职员、记账职员等相干职员的职权明确,并相互制约,相互监视。资产*** 、财产物质采购员、保管员三个岗位, 分别由三人负责。出纳会计不兼管保管和经费收进、经费使用、债权债务账目的登记工作、稽核工作、会计档案管理工作。审批支付款项的职员不能同时担负出纳。审批出进库手续的职员不能同时担负采购员、仓库保管员。资产核算与资产保管岗位分离。收支审批职员本身直接经办的业务应当由指定的单位其他领导人审批。四、学校收进的范围、标准等应根据相关部分的规定执行, 各项财务支出和预支、暂付款都要经有关职员审批后由财务职员办理。各项收进必须开具规范票据。总账会计要常常检查发生的收进是不是已及时进账。五、总账、财产物质明细账、固定资产明细账、现金及银行日记账、银行对账单、收进、支出、来往等明细账定期核对, 做到账、账符合。若有不符,须查明缘由。六、财务印鉴必须分别由两人以上分开掌管, 加盖印鉴时要履行审核、监视职责。七、各会计职员必须在规定的岗位职责范围内办理睬计事项, 不得越权,不得失职。账务处理必须按规定办理。八、出纳岗位的工作, 必须要严格按岗位职责的规定办理, 会计室负责人必须严格监视,发现题目严厉处理。九、实现会计电算化后, 不同岗位的操纵职员应设置不同的操纵口令、密码,保证财会职员之间相互制约,相互监视,相互牵制。十、各类财产物质的购买实行验收进库制度。单位要常常组织财产物质的使用、保管情况的检查,对库存物质要常常清查盘点。
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