七年级年级第二学期体育教学进度表

告人数。Р师生问好,了解本课内容。Р见习生出列,接受教师安排。Р各小组在小组长的带领下练习,组织队形:Р€€€€€€€€Р€€€€€€€€РРР‚Р3Р二Р尝试性比赛Р1、将学生分成两组,每组5人,指导学生根据自己对篮球比赛的理解进行尝试性比赛。Р2、教师根据学生比赛时的体验,提出以下问题:РA、你做的动作适用吗?РB、有同学违反规则吗?РC、你打球的水平有没有得到发挥?为什么?Р3、教师根据同学们的回答,使学生认识到篮是一项集体性运动项目。掌握一定的篮球基本动作和基础配合是非常必要。篮球比赛有规则的限制,参加者要有规则意识等。Р1、体育小组长组织比赛,学生自觉参与比赛。Р2、学生根据自己打球时的体验,积极回答以教师的问题。Р3、通过讨论,学生明白篮球基本动作的重要性。Р5~7Р分钟Р练习密度30%Р三Р熟悉球性练习Р1、双手抛接球练习。Р组织:两人一球,定时更换,听口令集体练习。Р教法:抛接不同高度的球,接球时尽量不看手。Р2、单手投接球练习。Р组织:同上Р教法:投球高度由低到高,逐步加大难度。Р3、示范抛球击掌动作要领。Р组织:同上。Р教法:让学生在走动中练习。Р4、水平指拨球练习。Р组织:每人一球,定时比次数。Р教法:进行不同频度、不同手臂间距的练习。Р1、双手抛接球练习:Р2、单手抛接球练习:Р3、抛球击掌练习:Р4、水平指拨球练习:Р3~7分钟Р3~7分钟Р3~7分钟Р3~7分钟Р四Р放松Р结束Р1、让学生自由分组进行熟悉的练习。Р2、总结Р3、归还器材Р4、下课Р1、学生可在熟悉球性的基础上进行创造练习,并向其他同学展示。Р2、找出自己的不足。Р3、协助教师归还器材。Р4、下课Р7Р场地器材: 篮球30只Р运Р动Р负Р荷Р预Р计Р课Р后Р小Р结Р平均心率Р140Р练习密度Р40Р2011/2012学年度第二学期体育与健康实践课教案