5????????,∴小张将被录用.17.22解析:根据方差和标准差的定义进行求解.18.①②③解析:由于乙班学生每分钟输入汉字的中位数为151,说明有一半以上的学生都达到每分钟150个以上,而甲班学生的中位数为149,说明不到一半的学生达到每分钟150个以上,说明乙班优秀人数比甲班优秀人数多,故②正确;由平均数和方差的意义可知①③也正确.19.解:(1)平均数:(件);260152120321062402300450540??????????中位数:240件,众数:240件.(2)不合理,因为表中数据显示,每月能完成件以上(包含260件)的一共是4人,还有11人不能达到此定额,尽管是平均数,但不利于调动多数员工的积极性.因为既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为件较为合理.20.解:(1)在这8个数据中,55出现了3次,出现的次数最多,即这组数据的众数是55;将这8个数据按从小到大的顺序排列为40,43,55,55,55,60,65,75,其中最中间的两个数据都是55,即这组数据的中位数是55.(2)这8个数据的平均数是,所以这8名学生每天完成家庭作业的平均时间为.因为,所以该班学生每天完成家庭作业的平均时间符合学校的要求.21.分析:根据平均数的计算方法求出平均数,再用用样本估计总体的方法求出产量总和即可解答.解:40434403650?????甲x(千克),40436484036?????乙x(千克),甲、乙两山杨梅的产量总和为40×100×98%×2=7840(千克).22.解:(1)甲班中分出现的次数最多,故甲班的众数是分;乙班中分出现的次数最多,故乙班的众数是分.从众数看,甲班成绩好.(2)两个班都是人,甲班中的第名的分数是分,故甲班的中位数是分;乙班中的第名的分数是分,故乙班的中位数是分.甲班成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比为;
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