要岗位对知识、能力结构的要求6岗位知识、能力分析表综合能力专项能力对应课程计算机应用文字处理WORD数据处理EXCEL工程造价电算化工程造价电算化工程造价确定工程计量工程计价工程结算建筑与装饰材料、建筑施工工艺、装饰施工工艺、建筑设备安装识图与施工工艺、房屋构造与识图、建筑工程预算、装饰工程预算、建筑设备安装工程预算、工程量清单计价工程造价控制工程投标报价工程索赔建设项目评估合同管理建筑经济、建筑工程项目管理、建设项目评估、工程造价控制、合同管理、财务与会计基础企业定额编制与应用编制企业定额应用企业定额工程建设定额管理与实务、统计学基础、建筑与装饰材料、建筑、装饰、建筑设备安装施工工艺(二)高职高专层次的学生就业的主要岗对素质结构的要求1、政治思想素质·热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;·具有正确的世界观、人生观、价值观;·遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎;·具有良好的职业道德和公共道德。2、文化素质·具有专业必需的文化基础和良好的文化修养和审美能力;·知识面宽,自学能力强;7·能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;·有严谨务实的工作作风。3、身体和心理素质·拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;·具有健康的心理和乐观的人生态度;·朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;·思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。4、业务素质·具有从事专业工作所必需的专业知识和能力·具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。5、职业素质·具有本专业所必需的信息技术知识;·有社会主义民主和法制观念,遵守纪律,有良好的道德品质;·有良好的文化、道德修养和健康的心理素质,有良好的行为习惯;·具有基本的写作能力,能较好的书写表达能力;·具有社会交往和处理公共关系的基本能力。