,提升学校教科研水平,营造浓厚的教科研氛围。5、积极实施名师培养工程,促进教师全面发展。加大学科带头人和教坛新星的培养,加速青年骨干教师的成长。把素质好、潜力大、肯钻研的青年教师确定为名师培养对象,确定教师培养梯队。针对不同层次的培养对象,提出发展要求,促进教师均衡发展。(五)2018年度工作目标目标:完善育人网络,增加学校工作实效性,进一步配套和完善学校功能体系,争创“省级示范学校”。1、健全德育机制,形成德育网络,充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家懂德育、社会重德育”的德育机制。2、进一步促进教学质量的提高,促进素质教育的不断深化,促进学校内涵式发展。3、以学生行为规范养成教育为抓手,不断提高学生的思想道德水平,对学生开展“自知、自立”教育,使学生行规内化。以养成教育为特色,关注每一位学生,让每一位学生得到充分发展。4、营造和谐的校园环境氛围,实施和谐教育,促进学生均衡发展,争创“省级示范学校”。5、、继续加强学校基础设施建设,完善学校功能室的配套,继续添置电教设备及图书。完善学校场地硬化的整体实施,加强学校绿化、美化建设,打造精品化绿化,提升学校品位。6、争取配套资金,力争完成“班班通”工程建设。7、总结和反思,加强宣传,提高学校的声誉和影响力。分层次全方面进行总结,积累经验,反思不足,找准问题,确定解决的措施,为下一个五年规划做准备。学校五年规划,是我们发展的蓝图,力争反映出时代发展要求,昭示着学校的美好明天。我们坚信,随着规划的逐步实施,目标的逐年实现,张村二初中必将描绘出一道靓丽的风景!七、措施保障1、加强对教育工作的领导,实行分管领导负责制,每年结合任期目标应抓一至两项关键工作。2、推进目标管理,制度管理,形式科学管理体系。3、每年由上级部门和全体教师对规划的实施进行评价。张村镇二初中2014年9月
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