排球的各种击球与基本手法,提高学生对软式排球的兴趣,发展身体灵敏性、协调性等素质和培养团结协作的精神。Р各种发展空间感、节奏感的排球游戏;传球、垫球及下手发球的击球手法;简化规则的排球赛。Р10Р10Р3.5%Р基本体操Р进一步提高学生队列和体操队形动作质量,掌握徒手体操动作的基本方法,提高跳短绳的技能,培养其良好的身体姿态,发展学生的判断能力和动作准确性。Р复习所学队列、队形练习;徒手体操和轻器械体操;跳短绳和长绳;攀爬和爬越。Р10Р10Р3.5%Р技巧Р使学生初步掌握肩肘倒立的动作方法,学会以滚翻、肩肘倒立为主的组合动作,发展灵敏性、柔韧性、平衡和定向能力。Р侧手翻;肩肘倒立;技巧小组合。Р9Р9Р3.1%Р韵律和舞蹈Р学会1-2个集体舞蹈,体验不同韵律和舞蹈的风格特点;发展创造力和表现力,培养学生的审美情趣和文明行为。Р韵律活动;儿童集体舞蹈。Р9Р9Р3.1%Р天台岗小学水平三体育与健康课时教学计划Р项目Р教学要求Р教学内容Р一上Р一下Р二上Р二下Р小计Р比例Р完成效果Р武术Р使学生在提高所学动作质量的基础上,学习和体验不同风格的武术套路动作并了解武术的攻防含义,提高学生对武术的兴趣,发展其协调性、力量等身体素质,培养武德精神Р武术基本功练习;武术组合动作;少年拳第二套。Р9Р9Р3.1%Р游戏Р使学生在游戏中学会运用已掌握的各种运动技能,进一步发展灵敏、速度、力量等身体素质,提高基本活动能力,培养积极进取、用于开拓、善于思考和相互合作的精神,以及胜不骄、败不馁等优良品质。Р“8”字接力跑、障碍接力赛、快快跳起来、跳背接力、打活动目标;角力、拔河;金鸡独立赛,下蹲比快等。Р9Р10Р10Р10Р39Р13.5%Р健康教育Р开学补充Р开学补充Р8Р8Р8Р8Р32Р11.1%Р合计Р72Р72Р72Р72Р288Р100%Р备注Р每节课安排5——8分钟身体素质练习。
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