画一个井字，将纸分成九格，然后老师随意念九个学过的音标，学生边听边将音标写在格子中，随意填在哪格里都行学生填好后老师再打乱次序逐个念这九个音标，学生便可边喊“宾果(Bingo）”边将纸举起请老师检查，最先喊“宾狗”并写得准确的获胜。РР6、听音标竞赛 这是一个训练学生听音标的游戏，老师准备两套音标卡睡,并将全班分成两组，每人发一张卡片，老师快速念音标，持有该音标卡片的学生应迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站出来的得一分，没站出来的得零分,得分多的组获胜.РР7、找朋友 将学生分成两组，老师发给学生每人一张单词卡片（如big)，在另一组必定有一人持有一张含一样元音音素的单词的卡片，(如 pig)，游戏开场，老师说一个音素,如[i］，手持含有此音素的单词(即pig和big)的两位学生应迅速站起来，并读出这两个单词，最先站起来的人得 2分,后站出来的得1人，没站出来的得零分，得分多的组获胜。РРРР8、抢读音标 将全班分成假设干小组，然后老师逐个出示一些音标卡片,学生们举手抢答，老师让最先举手的学生读出该音标，读对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。РР9、听单词找元音音标 老师准备假设干套元音音标的卡片，然后让每组上来五个人，每人发一张卡片（如五个元音的长音或知音）游戏开场,老师说一个单词，如cake，那么各组卡片［ei]的学生应立即站出来并将卡片举起,举得快而对的给2分，举得慢的给1分，没举或举错的不给分,最后得分多的组获胜，做这个游戏，起初可按长元音、短元音或双元音分开进展，以后可混合起来进展。РР10、猜音标 全班分成假设干组，老师给学生们出示假设干个（如10个)音标卡片，让学生们认读后，老师任意抽出其中一张放在背后，依次让各组学生们猜，猜对的组得10分,然后老师再出示另一张继续让学生们猜，各组第一排的学生都猜过后，第二排的学生接着猜,最后看哪一组得分多。
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