不够Р四、拓展练习Р1、摆正方形Р师：刚刚我们理论操作摆了三角形，并探究发现归纳总结了摆三角形的规律，假设摆正方形会有什么规律呢？请同桌合作，共同完成记录表(2）Р汇报完成记录表（2）Р师：请大家仔细观察，你发现了什么？Р生:每多摆一个正方形就增加3根小棒。Р师:你是怎样发现这个规律？（引导从数，图形中考虑)Р生1：4，7,10,13,16,19………从这一组数据得到依次增加3根小棒。Р生2：从图形上来观察，第一个正方形需要4根小棒，以后只需要3根小棒就可以摆成一个正方形了Р生3：摆10个正方形就公用了9根小棒。Р2、练习应用Р师：根据这一重要的发现，你能很快摆出20个正方形需要多少根小棒？Р生1: 4×20—（20-1）РРРРРРРР生2： 4+（20-1)×3Р生3: 20×3+1Р师：照这样计算，假设摆n个正方形，需要多少根小棒？Р生1： 3n+1Р生2: 4+3（n-1）Р生3: 4n-（n-1）Р师:非常正确，这样我们就能算出摆任意个正方形所需要的小棒根数，口头举例，摆100个，200个正方形需要多少根小棒。Р五、全课小结Р师：谁愿意谈一谈,你有哪些收获和感受呢？Р师：希望在以后的学习中，同学们要多留心，多观察,去探究，去考虑做学习的主人。Р板书设计Р图形中的规律Р理论操作 探究发现 归纳总结Р摆三角形 每多摆一个三角形——摆n个三角形Р 就增加两根小棒 2n+1Р 公用一条边 РРРРРРРР摆正方形 每多摆一个正方形 —— 摆n个正方Р 就增加3根小棒 3n+1
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