察大行动Р 在探察活动中一定要几个人一起行动互相帮助,注意安全!Р 拍摄小河环境照片,小组合作观察记录.Р 三、总结发现Р 对探察记录和照片资料进行总结。Р 小河的水Р 小河里的植物РР五年级下册小学综合实践活动教案上海科技版Р五年级下册小学综合实践活动教案上海科技版Р五年级下册小学综合实践活动教案上海科技版Р 小河里的动物Р 四、保护小河的建议:Р 我们从长辈那里得知:十多年前,这条小河的环境情况是: Р 我们认为,可能是人们的这些行为破坏了小河里的生态环境:Р 因此,我们呼吁: 。Р Р活动二:科学施肥Р 教学目的:Р 1、通过教学,使学生了解农村农田施肥的现状,了解化肥和有机肥的合理施用比例;Р 2、使学生明确长期滥施化肥会对环境造成什么严重后果;Р 3、通过学习,使学生了解如何科学、合理地施肥,既能提高农作物的产量,又不破坏土壤的肥力。Р 教学重难点:Р 总结科学施肥的要点,了解滥施肥的危害。Р 教具准备:幻灯Р 教学课时:Р 一课时Р 教学过程:Р 一、课前谈话,引出课题。Р 二、师生交流,总结科学施肥的要点Р 1、观看幻灯(课件出示:乡村农田的施肥现状)Р 2、师生交流课前所查找的图书资料。