下课起立，进校时见到老师主动行礼、问好，离校时说再见。 （精品文档请下载）Р教学准备: 照片、儿歌、录音机 Р教学过程： Р创设情境，激情导入。 Р小朋友们，我们来做个小游戏，考考同学们的观察力.出示一组各行各业的照片，请小朋友们从中找出哪张是老师. （精品文档请下载）Р小朋友们真棒!从这张照片就能看出老师在辛勤工作。老师这里还有几张图片，请同学们再一起看一下.(播放老师辛勤工作的录像片画面为老师的各种工作场景。背景音乐《每当我走过老师窗前》.） （精品文档请下载）Р启示： （1）同学们看了画面，你有什么想法？或者有什么话要说？ 老师小结：天这么晚了，月亮妈妈睡着了，可老师仍然没有休息，还在为小朋友们修改作业，老师多么辛苦啊！ РР（精品文档请下载）Р（2）小组讨论:说说老师的辛苦。Р 二、真情故事. 汇报课前调查情况，课前请同学们走近老师，理解老师关心同学的事例，哪位同学能给同学们讲一讲？（社会调查内容汇报） （精品文档请下载）Р三、心语速递。 每年的9月10日是老师节。在老师节即将降临之际,小朋友想对老师说些什么呢？ Р1、教过你的老师你最喜欢哪一位？说一说为什么？ Р2、真情回放，说就心里话。 你们肯定也非常爱自己的老师,你有什么话要对自己的老师讲？对着自己喜欢的老师讲出你的心里话。 学生发言。（精品文档请下载）Р 四、真实再现。 Р1、学生现场表演. 小朋友们用节目表演表达出对老师尊敬吧！小组分角色演一演. Р2、学儿歌。 阳光照，花儿笑,我背书包上学校.见了老师行个礼，老师夸我有礼貌。 五、全课总结. Р在学习上，老师耐心细致地帮助你；在生活上,老师无微不至地关心你.老师的爱就像阳光，丝丝缕缕都照耀着祖国的花蕾；老师的爱就像春雨，点点滴滴都滋润着祖国的幼苗。沐浴在阳光和春雨中小朋友们多么幸福呀！希望你们不辜负老师的希望,快快成长为祖国的栋梁之材。（精品文档请下载）
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