天才把眼泪擦干。РРР在孩子上最后一,我故作泰然自若地,却不敢多一句,也不敢多看他的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了奥密,包藏不住柔弱的眼泪,那一氛围很深重。或孩子也知道我РРРРРР要分了,他都很真地听,也不,可我却从他的眼里到了的依依不舍。РРР即便听了无数次“老好”,但凡是回的候我依旧着惊喜的笑脸。每当站在台上,被一双双的眼睛全神贯注地望着,作一名教的价感和成就感就油不生了。个个月的里,我并没有做到一名好老,也不可能所有的学生都喜我,但只需有一名学生住我,那么我的生涯就有了以泯的光点。РРР在中,我了,有些西不能,有些西却能。份内的工作自然要真达成,但勇敢的“主”却能你得更多的时机。只需勤、勤学、勤做,就会存心想不到的收。РРР回35天的,我是专心的,但专心不一定等于成功,我竟是一名生,在知的建立上存有着好多断章,缺乏教学,甚至因了某个英或某个字后,学生把指出来而问心有愧、羞愧几天的事情也有。РРРРР在人的条路上,我出了第一步,接下来有第二步、第三步⋯⋯但不论怎,我都会以人本,把中学到的一切加以融会到此后的事中去,我会以我的真心去呵学生,因我面的是一真的心。РРРРР之,教育是一个互的程,老只需真投入教学,孩子就会极配合。种程是很开心的!РРР,就像了社会大熔炉一般,千淘万漉辛苦,就算被磨得遍体,也要蠢蠢欲动,做好又一次投身熔炉的准。我在中逐得“勇敢”。然开始也会有忌,怕“主出”会招惹“不知天高地厚”的蔑。但事告我,自己有信心,有勇气去。即便在中失,也能自己成,没有的时机,何累和成?而个切,只能靠自己去争取。等待,只能你在沉默中消亡,只有主,才能自己造良机。,陪同我受了挫折,也受了!字串1РРРРРР实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那边留下的РР脚迹,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!РРР正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”