Р高等教育出版社Р马克思主义理论研究和建设工程重点教材Р导论Р内容概要Р第一节美学的历史?第二节美学研究的对象?第三节美学的学科特性?第四节美学的研究方法Р第一节美学的历史Р一、美学思维及其古代形态?二、美学学科的形成及其当代演变?三、中国美学?四、马克思主义美学Р一、美学思维及其古代形态Р1.史前期?史前考古发现间接证明“美学思维”活动:Р旧石器时代的山顶洞人文化遗址Р山顶洞人把石珠、贝类等穿孔串联成项链,说明其已有了审美意识Р一、美学思维及其古代形态Р原始审美与巫术混同,但它源远流长。Р史前期的西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画表明原始审美的发达程度。Р“审美”、“美学思维”、“美学”:?“审美”:是人类现实活动之一;它包含审美意识与审美对象;?“美学思维”:是审美意识的观念化,它势必趋向理论自觉形态;?“美学”:是人类知识近代分化所产生的美学思维的学科形态。Р一、美学思维及其古代形态Р一、美学思维及其古代形态Р甲骨文“美”字Р金文“美”字Р2.古代发生期? 中国上古卜辞和金文中已经出现“美”字。这说明,中华审美意识的符号观念化,最晚也可以上溯至殷商时期。Р一、美学思维及其古代形态Р与美相关的理论思考:?(1)老子对流行审美提出深层的辩证思考。? 天下皆知美之为美,斯恶已。? ——老子《道德经》?(2)柏拉图区别“美的”和“美本身”,追寻审美现象之本源。? 美是难的。? ——柏拉图《大希庇阿斯篇》Р一、美学思维及其古代形态Р结论:?在美学思想的古典发生期,无论东西方,其审美观念均具有突出的宽泛所指特性。从自然宇宙到器物制度与形体容貌,均可纳入审美评价。?古代发生时期的美学思维多以零散的议论出现,并且往往与宗教崇拜、伦理学、文学艺术理论或者科学技术的议论混杂在一起,很少有专著。?上述这些特性不仅表现出古典美学尚不独立的性质,而且也反映出审美融渗于生活整体的古代生存方式及其文化特性。
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