,体会模型的思想、建立符号意识;发展合情推理能力;能独立思考,体会数学的基本思想和思维方式Р体验从具体情境中抽象出符号的过程;理解有理数、整式、一元一次方程;掌握必要的运算技能;探索具体问题中的数量关系和变化规律,用整式、方程表述Р七年级上Р内容标准Р数与代数Р综合与实践Р整式的加减Р一元?一次方程Р有理数Р理解有理数、相反数、绝对值、乘方意义;能用数轴上点表示有理数及比较大小;掌握有理数运算;理解运算律,能运用;能用有理数运算解决简单问题Р进一步理解用字母表示数意义;理解整式概念,掌握合并同类项和去括号法则;能进行整式加减运算;能分析实际问题中数量关系,用整式表示Р能根据具体问题中数量关系列出方程,体会建立数学模型思想;掌握等式基本性质;能解一元一次方程Р体验建立模型、解决问题的过程、尝试发现和提出问题;反思参与活动,积累数学活动经验、发展应用意识和能力Р二说教材Р教材特点Р体例安排Р内容结构Р知识和技能的立体式整合Р教材特点Р七年级上Р内容素材贴近学生现实Р体现过?程性Р体现整?体性Р提供动手实践、自主探索、合作交流的时间和空间Р重视渗透数学思想方法Р体现一定弹性Р教材特点Р丰富的问题情境Р循序渐进地进行推理训练Р阶梯式呈现知识内容Р丰富多彩的“数学活动”Р体例安排Р分层次的练习、习题Р体?例?安?排Р体例安排Р章Р节Р习题Р章前图、引言Р节、习题Р数学活动Р小结Р供学生预习Р实践性Р导入新课材料Р开放性Р综合性Р知识结构图Р回顾与思考Р正文Р选学Р观?察Р思?考Р探?究Р讨?论Р归?纳Р观?察?与?猜?想Р实?验?与?探?究Р阅?读?与?思?考Р信?息?技?术?应?用Р练习Р习题Р复习题Р课上使用Р正文边空Р小贴示Р云朵Р教材体例安排Р巩固知识? 提高能力!Р整个教材图文直观新颖,举例贴近生活,让学生在学习过程中倍感亲切!Р整式?的加减Р有理数Р一元一次方程Р内容结构
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