10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.Р问题1:这里面出现的数是什么数?Р6,7是正数 ?-10,-3是负数?0既不是正数也不是负数Р整理课件Р3РР问题2:Р又是什么数?Р小学:分数和小数Р初中:统归为分数Р整理课件Р4РР讲授新课РРРР有理数的概念Р一Р我们以前学过的数,Р特别提示:零既不是正数,也不是负数!Р分类的时候别丢了0哦Р还有小数呢?Р-1,-2,-3,…称为负整数;Р像1,2,3,…称为正整数;Р,…称为负分数.Р,…称为正分数.Р那么在以上这些数的前面添上“-”号后,Р整理课件Р5РР1.目前我们所学的小数有哪几类?你能尝试把它们化为? 分数吗????2.0.1,-0.5,5.32,-150.25, 等为什么被列为分数?Р它们都可以化为分数:Р思考:Р有限小数,无限循环小数,除π外均能化为分数РР这些能化为分数的小数,都看作为分数Р整理课件Р6РР正整数、零和负整数统称整数.Р整数和分数统称为? 有理数.Р正分数和负分数统称分数.Р概念归纳Р整理课件Р7РР判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。РР整数Р分数Р正数Р负数Р有理数Р2017Р√РР√РР√РРРРРРР-4.9РРРРРР0РРРРРР-12РРРРРР√ √ √Р√ √ √Р√ √Р√ √ √Р填一填Р整理课件Р8РР有理数Р正整数Р正分数Р负分数РР整数Р分数РР零Р负整数РР自然数РРРР有理数的分类Р二РР你能根据有理数的定义对有理数分类吗?Р整理课件Р9РР探究总结Р有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。?? 无限不循环小数(如 π )不是分数,就不是有理数。Р质疑探索Р学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?Р整理课件Р10