少年正是读书时第四单元综合性学习执教:慎中实验学校苏承他活动目标:1、认识读书的重要意义,提高阅读兴趣。2、提高对书籍的辨别能力,学会有选择地读书。3、寻找适合自己的读书方式和方法。4、懂得分享读书感受,学会和他人交流读书心得,提高读书水平。5、培养收集资料,筛选信息的能力。活动导入:人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,这条路不可能再走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。这十三、四年来,同学们已经读了不少的书,在书本里,我们不但领略了风花雪月的浪漫,感受了异国他乡的无限风景,更是体会到铁骨铮铮,坚忍不拔的力量,读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。书本可以说就是我们慰藉心灵的精神粮食。追随名人读书踏入读书殿堂追随名人读书踏入读书殿堂一、读书名言展示小组:梦之翼二“名人读书故事”谁来讲展示小组:书海拾贝鲁迅卖奖章买书鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因为考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章,来作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”时,又捧起书攻读。爱迪生以书为枕科学家爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”名人读书方法谈展示小组:希望之翼
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