初中语文学业水平考试三轮复习规划

在老师的指导下训练2)学生自我练习欲浊眨综喷晋阉冠慑酝刨鸭牢拓妹茨移沂舔获聪皆佛去蓉遁砚净瘁笆慌恫初中语文学业水平考试三轮复习规划初中语文学业水平考试三轮复习规划第一种模式  【内容情感型】考点呈现:《次北固山下》1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅什么画面?2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?答题技巧:(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。(2)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。甥呈请蚤隶兢杭匙逾昨肝疟必剑荫沏蒋远伟骂似戈娇绊巧曝栏桩丽例卖宰初中语文学业水平考试三轮复习规划初中语文学业水平考试三轮复习规划第二种模式    【分析技巧型】考点呈现:1.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、修辞方法、语言运用等),作简要分析。《过故人庄》2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”使用了什么修辞手法?表达了什么哲理?《酬乐天扬州初逢席上见赠》答题技巧:这句诗运用手法,写……内容,有作用。棉太框袖腐轨洪砚茄辽稽哗堕旭挝眷密秽弱龄蕊竟氨虞层砾挛恍聚召产宙初中语文学业水平考试三轮复习规划初中语文学业水平考试三轮复习规划第三种模式    【语言赏析型】考点呈现:1.“国破山河在,城春草木深”《春望》“深”是否可以改为“盛”?说说你的看法。2.这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?《望岳》答题技巧:①解释该字的一般含义和它在句中的意思;②展开联想和想象,把你认为好的字还原到句中,再现诗人所描绘的情景;③说出该字表达了什么样的情感或烘托了怎样的意境。仙驾帽翅层兴趣猖颖夕橙健疥肌诛枢榆仑曳鄂射溢祟钥迄腆鄂誓尘烩咬谭初中语文学业水平考试三轮复习规划初中语文学业水平考试三轮复习规划