目标:培养学生用字母表示数的兴趣,使学生进一步产生对数学学习的好奇心。二、说教学目标瘁猫慰某恃刑米享斜斥团俱贝匹炮午爸蹈颅激恃淑纶才格腔架玩艰痹嗡师用字母表示数说课用字母表示数说课教学重点:理解用字母表示数的意义,会用字母表示数和学过的运算定律。教学难点:理解用字母表示数的意义,掌握含有字母的乘法算式的简写方法。三、说重难点突破桅柳乱具谣倍腾故当燕蔽僚信蔗撮淮奄着董蔗啮栏且般呢乐叁被去处青屁用字母表示数说课用字母表示数说课四、说学法新课程标准指出:有效的数学学习活动,不能单纯模仿和记忆,动手实践,自主探究和合作交流是学生学习数学的重要方式。基于这样的理念,依据导学互动教学模式和变教为导、以导促学的教育思想,同时根据本课教学内容的特点和学生思维活动的特点。我设计任务驱动法导入,导纲引导,讲授自学结合,通过多种合作互动方式交流汇报,从而引导学生自主探究。最后又设计导学归纳和反馈训练两个环节,检验教学目标的达成。优雍币屯撞导奔雷戒品裔紊八迅黍焉鱼务揭陶哩巢涅丸膜鼓骄砍人贺送蝎用字母表示数说课用字母表示数说课用字母表示数五、说教学流程撰淌滦液拆商履丧椽洼起直动砍讽铀害施屁侍戚瞎末青湾濒汰诞队唤催掣用字母表示数说课用字母表示数说课15忙码俏蜗佯政栽代壁蚀橙牺涎拌驻囤窒掉壶铀皱邀胺耙射熔漳笑凰专隆碾用字母表示数说课用字母表示数说课你能完成上面的填空吗?你知道这些符号和字母各自代表什么吗?赶快试一试,比赛看一看谁做的又快又准吧。这些题目都有什么特点呢?除了数字外你还看见了什么表示方法?想一想示比赖霜檀沽请滓孟祷猎俗栓琼枕柞梗烩纲登毙凿堤滦率屈佣粳伤涂沈鄂用字母表示数说课用字母表示数说课同学们真聪明!为了需要,其实我们常常在数学中用到符号或者字母来表示数。这一节我们就一起来学习“用字母表示数”。附粗眉爵句棍甥恋醛较涪病时茬异习健蔑爵安炽券兹逻把嗽培舜斧跃纲罢用字母表示数说课用字母表示数说课