用字母表示数拓展课课件3

小关镇初级中学赵现明Р数学活动? ——用字母表示数Р学习目标Р通过拼火柴棒、摆棋子,发现图形的摆放规律,并会用代数式(含有数或字母的式子)将规律表示出来;?会利用归纳总结所得的规律解决实际问题Р1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,?1声扑通跳下水;Р2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,?2声扑通跳下水;Р3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,? 3声扑通跳下水;Р若有n只青蛙,你能用字母 n表示这首儿歌中的规律吗?Рn只青蛙 n张嘴,2 n只眼睛4 n条腿, n声扑通跳下水Р第一环节Р情境引入Р如图所示,搭一个正方形需要___根火柴棒.Р活动内容:?认真观察图形, 完成下面各题Р明察秋毫Р7Р10Р按上面的方式,搭2个正方形需要_____根火柴,搭3个正方形需要______根火柴.Р第二环节Р4Р按之前的方法搭建10个正方形?要多少根火柴呢?Р要求:小组合作,动手操作,观察摆放规律,列出初始算式计算结果并尽量找出多种计算方法.Р……Р1Р2Р3Р10Р第三环节Р合作交流Р10个正方形的火柴根数: 4+(10-1)×3Р方法一Р返回Р…Р第1个Р4根Р第2个Р3根Р3根Р第10个Р10个正方形的火柴根数: 1+3×10Р方法二Р返回Р…Р先摆 1根Р第1个Р3根Р第10个Р3根Р3根Р第2个Р方法三Р10个正方形的火柴根数: 2×10+(10+1)Р返回Р第1个Р2根Р第2个Р2根Р第10个Р…Р2根Р10个正方形的火柴根数: 4×10-(10-1)Р方法四Р返回Р…Р第1个Р4根Р第 10 个Р第2个Р4根Р4根Р按这样的方法搭建x个正方形?要多少根火柴呢?Р……Р1Р2Р3Рx