1.掌握几种常用的个体生长发育评价方法及其原理;能根据发育标准对儿童发育进行评价;2.熟悉两种主要的群体发育评价方法;3.了解生长发育“标准”的制作过程。学习目标把儿童少年各项生长指标的实测值与当地的标准值进行比较,以分析和衡量其发育状况。生长发育评价方法个体发育评价群体发育评价等级评价法曲线图法年增加率营养状况评价发育等级百分比法Z评分法平均数比较法内容:发育水平、发育速度(包括趋势)和各种指标间的相互关系以及营养状态等。分类等级评价法营养状况评价曲线图法年增加率一、个体发育评价(一)等级评价法1.应用评价个体的生长发育水平2.等级标准的制定均值±标准差;百分位数法3.等级划分4.例:某7岁男孩身高实测值为132.5cm,试评价其发育等级。表实习2-2表实习2-3表实习2-1生长发育五等级划分(二)曲线图法1.原理离差法、百分位数法不同性别各年龄儿童某发育指标发育曲线图评价儿童少年发育的标准。2.标准曲线图制作五线图3.评价方法4.实习绘制均值±标准差曲线图和百分位数标准曲线图各一张;再利用表实习2-4提供的某男生身高测量值,评价逐年发育等级、发育速度,并作动态分析。表实习2-4(二)曲线图法(三)年增加率1.原理根据个体逐年测量值,计算各指标的年增加值和年增加率(%),观察其自身的增长速度及逐年变动规律。同时可与同性别、同年龄的“标准”年增加值和年增加率进行比较,评价其该指标的生长速度及其动态趋势。
全文预览
