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柏拉图与理想国课件(3)

上传者:幸福人生 |  格式:ppt  |  页数:100 |  大小:4779KB

文档介绍
(罗素)关于书名原名Πολιτεία,拉丁文Politeia,英文Republic“理想”为中译所加,即“根据理性阐述的理想的城邦体制”。后人加有一副标题:论正义,OnJustice几点注意事项:理想非梦想;城邦非国家;正义非公正;关于“城邦”一本哲学或教育著作为何要用“城邦”命名?柏拉图生活的时代,城邦与每个公民实际生活紧密相关,是一种内在的秩序,一种和个人的存在不可分割的精神意识。一个公民不容置疑地把城邦生活看作是自己的生活,他总把个人的利益看作是城邦利益的一部分,义不容辞地把自己看作是城邦的公仆和卫士。为了培养治邦者,城邦生活中教育占据着非常重要的地位。城邦的秩序是灵魂的程序、神意的秩序的影子。关于“对话”柏拉图为何要用对话这样一种文学体裁?文学读法:古希腊的叙述传统,诗歌、戏剧、对话、演讲;柏拉图是一个文学(喜剧)爱好者;人物、故事、场景、对白、情节哲学读法:对话展示了哲学原初的魅力:思想在场;对话展示了思想交锋的过程:批判反思;谁的观点?谁说的正确?结论是什么?古代哲学是讲出来的关于“主题”《理想国》有一条红线吗?什么是理想的城邦政制?如何建立?什么是正义?正义有什么用?什么是有价值的生活?怎样过上这种生活?好人、好城邦、好生活、好教育《理想国》的结构对话刚要卷次主题引子:初探正义第一卷引论:什么是正义?正义有益吗?短的路:寻找正义确认正义第二卷正义是何种善?理想的城邦第三卷如何培养卫国者?基础教育的主张第四卷卫国者幸福吗?城邦与灵魂的正义长的路:建设正义的城邦理念世界与哲学王第五卷谁是哲学家?共产主义的城邦与哲学王第六卷什么是永恒之物?哲学家的世界第七卷如何培养哲学家?高等教育的主张论非正义正义与幸福第八卷正义有益吗?四种政体四种人的堕落与不幸第九卷什么是有价值的生活?沉思的生活最幸福批评诗歌尾声:灵魂的道路与正义的报酬第十卷什么是美?诗歌与模仿,永世的幸福之路

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