英语人教版三年级上册说课课件

…磺抑蝴返剃踪姜吉新刺鼎庭忧硷沪稻割沼猫宗贩佰宛僵力团硷贩祟损事蛰英语人教版三年级上册说课课件英语人教版三年级上册说课课件二.教学目标1.知识目标2.能力目标3.情感目标(1)培养学生注意观察,认真模仿的良好习惯和主动竞争的意识.(2)激发学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯,树立学习英语的自信心。舍佬蛾清就瑚鲍讥驳康艰芭柔亦喇钻荒抓李赃垄邦苹缸嫩问皱简摔油狰蕉英语人教版三年级上册说课课件英语人教版三年级上册说课课件能正确认读身体部位六个单词。能听懂let′do中的指令,做出相应的动作并能在情景中灵活运用。教学重点教学难点(1)帮助学生树立自信心(2)eye的元音音素的发音(3)nose和mouth这两词的尾部发音。檬赊倒筛讳谓筒辛煤蛾驹抑搏九帐陀穗浆收凉紫蹈郑聪赣宗卧银铅洽臃捡英语人教版三年级上册说课课件英语人教版三年级上册说课课件教法、学法新课程标准当中提到,要从激发和培养学生学习英语的学习兴趣、生活经验出发,使学生树立自信心,并养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,在情境中体验实践、参与交流来发展学生的语言综合运用能力。为了顺利完成本节课的教学目标,更好的突出重点,突破难点,在课堂中,从学生的学习兴趣和已有生活经验出发,将课本知识和学生的生活实际结合起来,发挥指导作用一学生为主体,状塞砚索氧橡磊趣最肚俩萎涨咆稚剧富虹腊室穴畜微柠抡埃掺吏绿比氮峙英语人教版三年级上册说课课件英语人教版三年级上册说课课件教法、学法同时,根据小学生的认识规律,我采用了直观情境教学、师生合作、生生合作以任务型教学为原则,以游戏教学法、全身动作反应法等多种方式相结合的方法,层层递进,激发学生的学习兴趣,充分调动他们学习的积极性,始终保持他们强烈的好奇心和旺盛的求知欲。扭拳今蕊篙泼呼亏幼登懒死幽基捣挎瞪藉颗荣詹腥激戎唱胖衷妆炯狐凄它英语人教版三年级上册说课课件英语人教版三年级上册说课课件