方程的意义教育部审定2013人教版五年级上册《简易方程》单位:六枝特区关寨镇第二小学教师:安明波左边的质量=右边的质量什么是方程一、借天平认识等式(1)感受相等关系50+50=100一、借天平认识等式(2)请你认真观察什么时候平了,什么时候不平?一、借天平认识等式(3)刚才天平怎样变化了?杯子质量+水的质量>200g100+x>200杯子质量+水的质量<300g杯子质量+水的质量=250g100+x<300100+x=250一、借天平认识等式①50+50=100②100+x>200③100+x<300④100+x=250⑤3x=2.4⑥x-45=128①50+50=100②100+x>200③100+x<300④100+x=250⑤3x=2.4⑥x-45=128二、经历分类、建立模型①50+50=100②100+x>200③100+x<300①50+50=100④100+x=250⑤3x=2.4⑥x-45=128等式不等式二、经历分类、建立模型②100+x>200③100+x<300④100+x=250⑤3x=2.4⑥x-45=128等式①50+50=100④100+x=250⑤3x=2.4⑥x-45=128……二、经历分类、建立模型
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