析故事情节,培养想像力。2.理解他人的情绪情感,萌发互爱情感。快乐的时光1.认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐。2.懂得把快乐与大家分享,增强勇气与自信。3.学会沟通、聆听,学会关怀,学会与人合作,增强团队意识。科学1.知道蚂蚁是群居动物,对蚂蚁的家庭分工合作现象感兴趣2.通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。3.在操作中感知7、8的分解,知道7、8有多种分法。六一的礼物1.通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.在手工活动中,让幼儿大胆地创作,与同伴分享自己的礼物。3.增进亲子感情交流,加深家园情、师幼情,亲子情。艺术1.教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律。2.发展幼儿的动手能力,表现能力,鼓励幼儿大胆表现自己。*大班年级组5月主题“快乐的六一”课程主题语言科学社会艺术体能礼仪安全律动亲子社会实践快乐的时光(教师)快乐的动物合唱团蚂蚁家族生日快乐雨中接妈妈轮胎乐(自制器械)你好我真的很不错六一儿童节亲子制作欢庆儿童节我的心情(班长)我真的很不错(儿歌)8的分解与组成心情预报爱的礼物(手工)投篮(自制器械)食品安全标示快乐的活动(教师)小花籽找快乐(绘本)乌鸦喝水去游乐园小蚂蚁避雨开心大转盘(自制器械)欢迎新朋友六一舞蹈六一的礼物(班长)词语接龙9的分解与组成我知道的节日狼来了(律动)滚铁环(自制器械)我不上你得当*大班年级组?6月活动主题“精彩夏天”网络图精彩夏天夏天的秘密夏天的活动夏天的动物我要上小学艺术:大象和蚊字社会:大树的医生科学:吹泡泡体能:夹球侧行社会:他们在夏天里体能:说出心里的话科学:捉螃蟹语言:小池体能:好玩的报纸艺术:龟兔赛跑科学:昆虫乐园语言:夏天的雨体能:我要上学去艺术:老师老师再见了社会:整理小书包语言:小阿力的大学校艺术:精彩夏天社会:夏天的声音科学:海洋世界语言:快乐的夏天*
全文预览
