沟通要赢在起点家校沟通中存在的问题(一)家长方面1、过分依赖学校,孩子送到学校就不管不问了。---依赖型这一问题存在的原因可能有:①家长工作忙,忙工作、忙生意等,从不主动与学校联系。②家长责任意识不强,认为孩子送到学校,教育孩子就是学校的事情了。经常听到家长对老师说:老师,孩子我就交给你了,你该打打,该骂骂。或者说:我们说十句也顶不上你一句,孩子不听我的,就听老师的,你得多费心。③还有的家长就是把孩子送到学校让我们看孩子,这样的家长虽然极少,但也是有的。老师只要看住就行,学不学不重要,从而使这些孩子变成我们管理中最费劲的一族。家校沟通中存在的问题2、站在学校的对立面。---对立型这些家长对学校工作求全责备,不允许学校和老师有丝毫差错。“孩子交给你了,出了问题我可跟你没完。”这样的家长毕竟是少数,我虽然没有亲身经历过,但旁观过。家校沟通中存在的问题3、护短,不把真实的情况拿出来交流。---护短型这类家长没有从思想上认识到学校和家长在教育孩子上是一致的,老师把在校的事实摆出来,他不认同,反而认为老师在针对自己的孩子。家校沟通中存在的问题(二)教师方面1、轻视家长,指责或者动不动就请家长。家校沟通中存在的问题有些老师有问题动不动就请家长,次数多了,孩子烦了,家长倦了,并没有什么好的效果。---报忧型2、只讲优点,不讲缺点。有些教师属于“报喜型”,只讲优点,不讲缺点,使家长不能全面了解孩子,不能很好的配合学校工作。应让家长全面了解孩子在校表现。家校沟通中存在的问题3、平时不跟家长联系,不肯借助家长的力量。还有的教师平时不跟家长联系,自己尽了很大努力,也转变不了孩子,干脆放弃。---单打独斗型为什么不借助家长的力量呢?教师与家长联手合作,力量不是更大么?家校沟通中存在的问题学生方面1、对在校的表现和一些学校的信息有意隐瞒或忘记了及时传递。2、老师与家长联系==告状家校沟通中存在的问题