职业教育产教融合、校企合作研究开题报告01课题研究目标课题研究的具体内容0203课题研究方法课题研究组织分工及进度04报告内容框架课题研究预期成果05课题研究目标1研究目标1通过收集资料、实践调研,分析学校和企业的依存关系和社会功能,总结职业学校教学的规律和特点,探索产教融合、校企合作的功能,并提供适合本地区可操作的应用模式。借鉴国外先进的产教融合、校企合作经验,分析我国职业院校教学的状况形成适用于职业教育“产教融合、校企合作”的理念和策略提出崭新的资源校际整合,建立校企联办的开放式、多方共赢教学平台研究目标2通过政府教育政策引导企业对学生技能促进作用研究,创新产教融合、校企合作监管模式,形成良好的教育主管部门的组织协调机构,推动政府、学校、企业、学生运行机制的有效结合。研究目标3促进产教融合、校企合作运行机制的规范化,创建有效的评价体系与标准,研究产教融合、校企合作运行规律,不断总结经验,展开对职业学校校企合作模式的研究。研究目标4通过对社会经济发展,职业教育发展规律以及企业发展需求的分析,从宏观、中观、微观三个方面探索我国职业教育“产教融合、校企合作”前景中需要解决的问题。研究目标5课题具体研究内容21、综合研究产教融合、校企合作对促进职业学校教学模式创新的研究;贯彻落实我国职业教育法及政府的相关政策对产教融合、校企合作有效促进的研究。通过产教融合、校企合作研究如何加强学生实践能力、就业能力培养并加强校企体系化建设的研究;基于校企合作课程教学改革的实践研究。与多企业合作,进行宏观和微观相结合的研究,分析影响校企合作的外部和内部因素,探讨校企合作教学有效性和推动职业教育又好又快发展的策略。2、专题研究3、实证研究研究内容本课题研究进程分三个阶段:
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