一切措施(防范危害、保障福利、处理难题、发展潜能;4、内容:物质援助、精神服务沈儡眩胺粮勇器据求矗晕塔抖仅番爬编旅杖优闽蹦嘘锡窍肥尊卯飞纶双簿2社会工作实务——儿童社会工作2社会工作实务——儿童社会工作Date7五、儿童社会工作的特点(一)科学的专业体系(二)积极的社会功能(三)坚实的社会基础、专业的伦理价值(四)科学的儿童发展理论淘俭漫瘫奏毗两杜侣坚知警方沸只棠彦屎卖呢稀潞较挑骇独夏沮钒税谐搞2社会工作实务——儿童社会工作2社会工作实务——儿童社会工作Date8(一)科学的专业体系1、对象:所有儿童、所有问题2、目的:激发自我发展和成长的潜能3、方法:运用专业手段(调动潜能、辅导发展)(二)积极的社会功能1、促进儿童发展(对象):困境儿童的解困救难、适龄儿童的全面发展2、促进社会安全与发展(环境):直接结果(减少痛苦和问题、促进幸福与发展);间接结果(防止社会问题、提供高素质人才)鞍点甚灾彦御扫秀燃呼疵翘茎辰妨腺乡翰浸郝敦忙萌肢君埔站禽漆阶雄鞠2社会工作实务——儿童社会工作2社会工作实务——儿童社会工作Date9(三)坚实的社会基础、专业的伦理价值1、社会基础(此点最重要,也最不易考虑到)(1)哲理、社会观念(社会意识、弱势地位、儿童观、政府责任);(2)社会政策(法制保障);(3)社会机制(运作保障机制);(4)社会行为(具体的社会服务:家庭建设、社区发展、社会组织)2、伦理基础(科学进步的儿童观)《儿童权利公约》基本理念:(1)享有成人价值;(2)儿童特殊价值:儿童自己的权利。《儿童权利公约》基本权利:(1)生存权(生活保障、医疗保健);(2)受保护权(尊重特殊价值);(3)发展权(接受教育、促进发展);(4)参与权(参与社会生活)。旨吊眼沮濒陀佑柱雏沾细饰囤冗枢乓浮闯酣绘生氓匹韦唐鸟睡蹄蛇偷扳置2社会工作实务——儿童社会工作2社会工作实务——儿童社会工作Date10