儿童社会工作

命周期)?人的三维属性(全人观:生理、心理、社会)?优势视角(和问题导向并存)?增能视角(行为问题的产生是因为环境中存在障碍, 觉醒服务对象的权利、能力意识)Р3、实务通用过程?接案、预估、计划、介入、评估、结案Р4、社会工作的介入策略Р介入策略Р形式Р内容Р介入系统Р微观、中观、宏观Р个人、家庭、群体、组织、社区、社会政策和文化Р介入行动Р直接介入Р对服务对象所做的工作Р间接介入Р改变环境的工作Р5、社会工作介入方法Р类型Р具体方法Р模式Р直接方法Р个案工作方法Р心理社会治疗模式、危机介入模式、认知行为治疗模式、人本治疗模式、理性情绪治疗模式、任务中心模式Р小组工作Р社会目标模式、治疗模式、互动模式、发展模式Р社区工作方法Р地区发展、社会策划、社会行动Р间接方法Р社会工作行政Р将社会政策转化为社会服务Р社会工作督导Р通过专业训练和督导来实现服务目标Р社会工作研究Р获取知识和发现事实的过程Р其他方法Р个案管理Р应对需求复杂的服务对象Р资源链接Р资源链接、资源联结、资源整合Р危机介入Р应对突发性事件Р构建支持网络Р环境中的支持来源Р社会倡导Р影响社会政策或文化Р内容Р一、儿童的特点和需要?二、儿童社会工作的主要内容?三、儿童社会工作的主要方法Р注意Р儿童?社会工作Р青少年?社会工作Р学校社会工作Р儿童、青少年、学校社会工作实务范围Р儿童社会工作的年龄界定:0-14岁(14周岁以下完全不承担刑事责任;14岁以上为共青团对象)?学校社会工作的范围:?小学(6-12岁左右)儿童社会工作服务对象?初中(12-15岁)主要是青少年社会工作服务?高中(15-18岁)青少年社会工作服务?大学本科(18-22岁)青少年社会工作服务?青少年社会工作:按照中国的有关法律、党团工作实际和社工理论,14-28岁,多见于14-22岁之间。?主要地点在社区、学校和家庭,?涉及发展/预防/治疗三部分内容。