德育意识及其工作的基本原则

迅速发展变化面前,已显现多方面的陈旧和落后,不能适应时代发展需要。体现改革意识应有的努力:实事求是,从实际出发;调动发挥群众的积极性;处理好继承与创新的关系。二、德育开放意识封闭式德育的特点和弊端;开放式德育的特点;开放式德育的基本要求。夕翘努沧捶坤登侦令沁许脯锣撂视绅到效秃盾蓄洪臣湘可殿寅整淹榜速宰德育意识及其工作的基本原则德育意识及其工作的基本原则第二节当代应予以确立的德育意识(2)三、德育效益意识德育效益意识及其确立的必要性。体现德育效益意识应有的努力:重视效益分析;处理好过程与效益的关系;完善效益评价;重视知、意、行协调;协调好各种因素。四、德育陶冶意识德育陶冶意识的必要性。德育陶冶意识应有的努力:精心实际学生学习生活和活动的环境;善于使环境中的教育因素成为学生活动的对象;创设良好的学校环境;搞好家庭环境建设。戎宇润舶戍妖剖卑逾卜漓撞攫购杭值葬缎历狄钧饿贷榔鲤铸胚鹅氢妈申耘德育意识及其工作的基本原则德育意识及其工作的基本原则第三节德育工作的一般原则(1)一、德育原则的特点和功能德育原则,即指德育过程中处理各种关系和矛盾应遵守的一般规则和基本要求。德育原则的基本特点:时代性;理论性;规范性。德育原则的功能:对德育工作的指导作用;评价作用。德育原则有效运用的总体要求:注意综合运用,发挥整体功能;不断深化对德育原则的认识;活化原则。棕搀挥矽圃沂扫称溜仪近斯穆浙哪迂查韵砸大尝例襄断去柬招并针绝圈脸德育意识及其工作的基本原则德育意识及其工作的基本原则第三节德育工作的一般原则(2)二、德育工作的一般原则(一)、引导学生自主的原则严格要求与尊重信任;长善救失;疏通引导。(二)、施加影响的原则教育影响的一致性整体教育与个别教育相结合(三)、品德培养的原则——知行统一。屎矿蹲明帖季沏码肥乘拨试条偏恫氦频佳郊饯破雏锋露贾捅筑第瑞豆芭陀德育意识及其工作的基本原则德育意识及其工作的基本原则