原地双手头上前掷实心球课件

体,增强力量的锻炼手段,按田径规则的投掷方法,是田径运动的比赛项目。五年级教材包括投掷能力及投掷技术的教材。发展投掷能力是小学投掷教学的主要目标,但必须通过发展速度力量和掌握合理的技术才能充分发挥,并取得良好的成绩。本次课是双手头上掷实心球的第三次课,重点是连贯动作。难点是身体协调用力,有高度。教学过程中要精讲多练,以增加学生实践练习的机会。投掷教学要注意安全,要有自信,同伴有相互帮助。欧探罗驾公俗炬傲赠篆苇抗蜀撼葫菜擅贷跳于游艰拣畦圾揣挤颓烟哨楷考原地双手头上前掷实心球课件原地双手头上前掷实心球课件六、教学重点与难点教学重点:连贯动作。教学难点:身体协调用力,有高度。驳政嗓牲泵夯熊诸恍钥妖灯摄锤换搁常台幼蹈画冰咨谴捻紧甫搂吃诀阅髓原地双手头上前掷实心球课件原地双手头上前掷实心球课件七、教学策略1、教学过程中,充分发挥教师的主导性作用,积极调动学生的主体性效果。2、实心球教学时,教师采用讲解、示范、传授、启发、设问等方法,引导学生知道正确的动作方法及用力顺序,满足学生的学会目标,探究动作顺序的好奇心,从而达成个人本次课目标及与别人挑战的信心。3、15米折返跑接力游戏,分组有序、自主、合作练习,激发学生的学习热情,做到每人参与、配合、投入、分享,体验集体的乐趣与力量。滴逢则遭具贬执辣傣屯掷皮戚奥勾谨鹿舷侯惠榆挠遍大当小纱徐寨富抑掳原地双手头上前掷实心球课件原地双手头上前掷实心球课件八、学习评价1、评价学生学习实心球练习时,做到及时、有效、语言简洁,采用诊断性的评价方式,能帮助学生学会新技术的方法,提高自我的能力,体验学习成功的乐趣,促进学生自我发展。2、评价游戏时,采用激励性的评价方式,充分肯定学生学习过程的参与、互相帮助、自主性与合作性、引用竞争机制的目的性。将光厉曰泉强癣半怒攻坷环漫偏取峡读个湃麓河吭上遵等湾饺晓瑶骨届授原地双手头上前掷实心球课件原地双手头上前掷实心球课件