序的划分3.1.1JohnD.Millett的程序划分3.1.2HerbertMorrison的程序划分3.1.3江川郎的程序划分3.1.4EdwardC.Banfield的程序划分3.2企业策划的一般程序依据系统分析的基本步骤,我们可以笼统地将策划分为几个程序,如图3.1所示。图3.1系统分析的基本步骤波特的五种竞争力量模型价值链分析、标杆学习波士顿矩阵王道文的战略构建模型Ohmae的3C模型孟天恩教授的5M模型企业策划的具体方法和工具战略构建方法与工具图4.1决定行业赢利水平的五种竞争力量1.价值链分析是一种描述组织内以及组织外各种活动方法,通过这种活动分析来确认公司经济优势的源泉,进而评价公司的竞争优势,如图4.3所示。2.标杆学习是一种通过确认最优做法并实施最优做法的方式来改善业绩的方法。它的基础是:将公司的业绩(产品和流程)同最佳的竞争对手的业绩进行比较。标杆学习最初主要应用于生产企业,服务企业在运用这一方法时可从策略、经营和业务管理方面着手。波士顿矩阵是以设计这种分析工具的公司波士顿咨询集团命名的,它是一种根据市场份额、赢利水平以及成长潜力分析公司活动的方法。如图4.4所示。图4.4波士顿矩阵美国学者王道文(WarnockDavies)在2003年在中国出版的《战略构建》一书中提出了他的战略构建模型,如图4.5所示。图4.5战略构建模型KenichiOhmae在他的著作《战略的理念》(TheMindoftheStrategies,1982)中提出:任何企业战略都需要考虑三个主要因素(每个以C开头,如图4.6所示)。图4.6Olmae的3C模型我国台湾学者孟天恩教授提出了“5M”模型用以分析企业的战略与企业策划。企业管理是企业的管理者在不断变化的客观环境下,设法运用人力、物力、设备和技术、市场信息等各类资源,来达到预定目标的各种活动和全部过程。图4.7“5M”模型
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