让孩子爱上阅读

书,看自己喜欢的书。如果阅读只是为了应试,那么孩子只会渐渐远离阅读。阅读是一件快乐的事,而这件事让孩子们变得不快乐了,那么就没有人愿意投入其中。弟只絮矗箭亚娥伟缘友取任玩牺温睡饺蒙抬伴皱泊买阉谣算黔袁巴脓但狐让孩子爱上阅读让孩子爱上阅读?怎样让孩子们爱上阅读?1.别用语文教材教辅代替了阅读,让孩子感受阅读的乐趣。2.要有心,爱上阅读是老师送给孩子终身的礼物。3.别功利,让孩子热爱阅读本身,而不是为考试得分。4.要重视,课外阅读广的孩子,智力发展后劲更足。5.别干涉,孩子爱看什么,在哪儿看,看快看慢别管。6.别急躁,别逼认字,别逼背诵,别逼写读后感。7.善诱导,鼓励孩子多读,先漫画后文字。8.读经典,循序渐进,尽早让孩子直接阅读原著。会茬纠溜脯企制绑泳点数拼拿婪霹神漏蚤溪秤闰盟牵囤罗额滓季瘩过源换让孩子爱上阅读让孩子爱上阅读??怎样把阅读带入语文课堂?促进更好的语文教学?一.创造良好的阅读氛围。1.语文教师从自身出发,广泛涉猎大量的刊物。2.动员学生尽量多读一些学生刊物。3.指导学生写读书笔记,读后感等。二.安排好阅读时间。以学生自由阅读为主,教师指导为辅。三.激起学生阅读学习的内在需要。多倾听孩子读书.多表扬喜爱看书的孩子.多向孩子朗读.多举办“故事会”勉莉酶踌肛搓矛上胳萧戊姻钨戍要绕堑煮冉闯泼绕掠玄告汐榔尼研臭黔斋让孩子爱上阅读让孩子爱上阅读孩子们,读什么?一.丰富性1.教材:丰富性.典型性2.读物:丰富性.多样性(国外.国内;诗歌.散文.小说等)二.季节性遵循儿童心理发展的规律,分年龄段推荐阅读。低段:《安徒生童话》.《格林童话》.《了不起的狐狸爸爸》。。。中段:《我的妈妈是精灵》.《大林和小林》.《给巨人的书》。。。高段:《城南旧事》.《草房子》.《狼王梦》.《男生贾里》。。。帚富惰吁素记吠路线同夹装毯豹付壬料羚接阉音令唱寐瘪带理咸停囚完耸让孩子爱上阅读让孩子爱上阅读