创业教育与就业指导韩运波主讲怎样提升教师的业务素质韩运波主讲教师业务素质的构成一是品德修养二是知识贮备三是教学能力一、教师品德修养品德是修出来的学高为师,身正为范身教重于言教其身正不令而行,身不正有令不从品德修养的三个方面思维心态精神一二三(一)养成良好的心态心态是人对周围的人和事所持的态度和观点。良好的心态应该是平和、乐观、积极向上的心态;是胜不骄败不馁、荣辱不惊的心态,是在成绩面前不得意忘形、忘乎所以,在失败面前不心恢意冷、悲观失望的心态。去留无意,看庭前花开花落宠辱不惊,望天上云卷云舒不迁怒,不二过六尺巷的故事(清代文华殿大学士兼礼部尚书张英)放下才能承担(二)树立良好的思维思维是人思考问题、分析解决问题的方式方法。发散式思维聚敛式思维逆向思维一是善想,善于想事才能干事;二是多谋,足智多谋出办法;三是创新,创新是进步的灵魂;四是有为,把落实进行到底;五是乐交,学他人之长补已之短,取他人之力成自己之功。(三)开拓精神精神是意志和信念的外在表现。李嘉诚曾宪梓1、对事业成功的渴望对事业的不懈追求。
全文预览
