人教版九年级化学课题1质量守恒定律南雅中学颜玲学习目标1.通过实验探究认识质量守恒定律。2.理解质量守恒定律的含义。3.会用质量守恒定律解释相关问题。知识聚焦通电水电解反应的示意图氢气与氯气反应的示意图方案一红磷燃烧前后质量的测定思考:(1)锥形瓶底细沙的什么作用?(3)装置中气球起什么作用?(2)为什么玻璃管下端要能接触红磷?(4)反应出现的实验现象?(5)反应前后物质的总质量是否有变化?(6)该反应是在什么环境下进行?方案二铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定思考:(1)反应出现的实验现象?(2)反应前后物质的总质量是否有变化?(3)该反应是在什么环境下进行?质量守恒定律大量的实验证明,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。反应物质量减少的总和生成物质量增加的总和=1.质量守恒定律是关于化学反应的普遍规律,运用范围是化学变化。3.质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒,其它方面如体积等不一定守恒。4.注意定律中的几个关键之处:①“参加反应的各物质”,没有参加反应的物质不包括在内;②“生成的各物质的质量总和”,应当包括生成的各种物质,如沉淀、气体等。2.一切化学反应都遵循质量守恒定律。理解质量守恒定律的含义时要注意:谢谢!
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