课题1质量守恒定律第五单元化学方程式义务教育教科书(RJ)九年级化学上册第1课时情景引入一天,福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗,房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说:“这个问题很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!”你认为福尔摩斯的回答正确吗?你猜得着吗?物质发生化学变化前后,总质量是增加、减小、还是不变?情景引入①反应物的总质量大于生成物的总质量②反应物的总质量小于生成物的总质量③反应物的总质量等于生成物的总质量二、我们的实验情景引入学习目标1、通过实验测定,记住质量守恒定律,并用分子、原子的观点解释该定律。2、初步学会应用实验方法来定量研究问题和分析问题。3、质量守恒定律的简单应用。实验内容第一、二小组第三、四小组第五、六小组第七、八小组碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量的测定实验改进白磷在空气中燃烧反应前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量的测定★各小组的实验内容质量守恒定律1.调节托盘天平至平衡2.称量反应前物质的总质量(分开一起)3.使反应前的物质之间接触并发生反应4.称量反应后物质的总质量(看指针是否偏转)★各小组实验主要的操作步骤质量守恒定律实验探究1m1=m2产生的现象为:得出结论:产生大量白烟,气球变大后又变瘪。反应前后,锥形瓶内物质的总质量相等磷+氧气→五氧化二磷点燃质量守恒定律白磷在空气中燃烧反应前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定质量守恒定律实验探究2m1=m2产生的现象为:得出结论:铁丝表面产生红色固体、溶液颜色变浅。反应前后,物质的总质量相等硫酸铜+铁→铜+硫酸亚铁质量守恒定律实验探究2
全文预览
