人教2011版小学数学四年级乘法运算定律典型应用

乘法运算定律的典型运用江西省萍乡市安源区青山小学指导老师:彭钧磊小学数学四年级下册主讲:漆晓红微课可以运用什么运算定律进行简便计算??例144×25方法一:44×25=11×4×25=11×(4×25)=11×100=1100方法二:44×25=(40+4)×25=40×25+4×25=1000+100=1100微课既可以用乘法结合律也可以用乘法的分配律把25凑成整十整百数。例236×88+15×36-108=36×88+15×36-36×3=36×(88+15-3)=36×100=3600微课例3999×36+666×3×32=999×36+333×2×3×32=999×36+(333×3)×(2×32)=999×36+999×64=999×(36+64)=999×100=99900微课仔细观察这几个数,看看它们有什么关联?我们发现:999里面有3个333,666里面有2个333,只要把666变成999。例44.8×5.3+0.048×470=4.8×5.3+0.048×470×100÷100=4.8×5.3+(0.048×100)×(470÷100)=4.8×5.3+4.8×4.7=4.8×(5.3+4.7)=4.8×10=48微课总结:这一讲,主要对运用了乘法的运算定律,积的变化规律,以及小数点的移动对看似不相关且复杂的计算题进行分析讲解。要使此类计算题变的简便,分三步:一找,找哪些数能凑整,找出相同的数。二变,没有相同的数。通过拆一拆,分一分,相互结合等方式变出相同数。最后根据算式的特点,选择合适的定律和规律展开验算。微课微课