产出导向法的理论构建与应用

“产出导向法”的理论体系及其应用北京外国语大学中国外语教育研究中心文秋芳2015.7.19发言提纲“产出导向法”的发展历程“产出导向法”理论体系及其应用“产出导向法”的理据发言提纲“产出导向法”的发展历程“产出导向法”理论体系阐述及其应用“产出导向法”的理据“产出导向法”的发展历程输出驱动假设:英语专业(2007.5)输出驱动假设:大学英语(2013.8)输出驱动-输入促成假设(2014.3)“产出导向法”(2014.10)“产出导向法”的理论体系构建(2015.4)构建“产出导向法”的理论体系《外语教学与研究》2015年第4期发言提纲“产出导向法”的发展历程“产出导向法”理论体系阐述“产出导向法”的理据Whatisatheory?Hulstijn(2014:377)Broadlyspeaking,most(perhapsall?)theoriesconsistoftwoparts.prisinganumberofassumptionsthatinandofthemselvesarenotproposedasbeingfalsifiable.Builtonthisconceptualbasis,thetheory’ssecondpartconsistsofanexplanationthatisproposedastestable.简述“产出导向法”以产出为起点,同时以产出为终点,输入只是为产出服务,成为产出的支持者。产出导向法的理论体系学习中心说学用一体说①教学理念全人教育说输出驱动输入促成②教学假设驱动促成评价以教师为中介③教学流程选择性学习