林州市第一实验小学执教人:杨林会人教版数学三年级上册拼组图形的周长引例:用2个边长是1分米的正方形,可以拼成什么图形,它的长、宽分别是多少?(周长呢?)长方形长:2分米宽:1分米周长:(2+1)×2=6(分米)例5:用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?16个这样的正方形,我是摆1行,摆2行还是摆3行呢…..怎样拼动手操作(1)请同学们在小组内用准备好的学具拼一拼,看看你有几种拼法。(2)拼完后在各自的方格纸上画出所拼的图形,并标出长和宽。大家来说一下你是怎么拼的?摆1行,1行16个摆2行,1行8个摆4行,1行4个1分米16分米2分米8分米4分米能摆3行吗?找到3种拼法,确定没有遗漏吗?1×16=162×8=164×4=16用乘积是16的乘法算式就可判定只有这三种拼法,方法就是好。摆1行,1行16个摆2行,1行8个摆4行,1行4个1分米16分米2分米8分米4分米计算周长(1)观察三种拼法,谁能不计算,直观的就能知道哪个图形的周长最短?(2)结果是不是这样呢?咱们就通过计算来验证一下吧!摆1行,1行16个摆2行,1行8个摆4行,1行4个1分米16分米2分米8分米4分米周长:(8+2)×2=20(分米)周长:(16+1)×2=34(分米)4×4=16(分米)周长: