? 时间长了,家里的粮食不够了,他宁肯节省家里人每天的口粮,也要把这些猴子喂养好。后来,家里渐渐地穷了,他只得把喂猴子的粮食也减少一些,但又怕猴子不听话。于是,他就对猴子说:今后给你们橡子,早上三个,晚上四个,足够了吗?? 猴子们听了,认为太少,都很生气。狙公见此情景,沉思了一会儿,又马上改口说:今后给你们橡子,早上四个,晚上三个,足够了吗?? 猴子们听说早上可以吃到四个橡子,就以为增加了粮食,都表示满意了。其实,不论是朝三暮四,还是朝四暮三,总数是一致的。Р故事带来的体会Р资源不足,需要优化资源的使用?在同等资源投入的情况下,让资源所产生的价值最大?行为对象的心理感受,直接影响到行为的效果?在行为人与被行为人达到一致时,产生的行为效果才能达到最好。Р让我认识一下大家!Р请同学们说出自己的名字Р说一下自己来自哪里Р现代企业管理成绩构成Р平常表现分:60%?课堂纪律:30% ?课堂表现:10%?课后作业:20%?考试考核成绩:40%?期中考核:20%?期末考试:20%Р与大家的约定Р1、课堂纪律:?每迟到或早退一次,扣1分,直至30分扣完。?课堂上有违纪行为,影响其他同学,经批评后不改正的,扣0.5分/次。直至30分扣完。?有积极维护课堂纪律、协助完成教学任务、助人为乐等行为的,可给予每次0.5分-1分的奖励,上不封顶。?2、课堂表现:10%? 表现积极10分,表现普通7分,表现不好5分?3、课后作业:20%? 作业有个人作业,也有小组作业,每次作业都有分值。每次上课前,讲解作业,并随机抽取同学的作业点评。Р模块一企业概述Р1.1 企业概述?1.2 企业与企业管理?1.3 企业管理的发展?1.4 企业管理基础工作Р1.1 企业概述Р1.1.1 企业的概念?企业是按照市场需求从事生产,流通和服务性经济活动,实行自主经营,独立核算、依法设立的一种盈利性经济组织Р现代企业的五个条件
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