》?一剪梅?李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。高考诗歌鉴赏专题之?夏邑县高级中学伊苏波思想感情、观点态度教学目的:1、复习鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤,提高鉴赏诗词的能力。2、赏析诗词的思想感情,增强学习诗词的兴趣。教学重难点:诗词内容的理解思想感情的把握及表达【考点阐释】①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧语文学科《考试说明》对古代诗歌阅读要求有两点:②分析概括作者在文中的观点、态度(诗言志)一、把握诗歌情感的“五看”一看标题二看作者三看注释四看诗眼五看意象看标题借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。《春夜喜雨》——表达欢愉喜爱之情。(喜)《枫桥夜泊》——表达羁旅愁思。(愁)《悯农》——表达对农民艰辛的同情。(怜)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。晚泊岳阳欧阳修卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。正见空江明月来,云水苍茫失江路。夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)(09辽宁卷)经典示范答:(一)这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。(二)通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动,城里钟、水上歌等听觉感受,城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象,以景寓情来表现的。句句写景,景景关情。诗的题目“晚泊岳阳”——在外漂泊;再从自己“失江路”,渔人“月下归”等词语中可以理解出作者的思归的情绪。诗歌丰富的思想情感往往要借助于精炼的语言来体现,我们抓住这些关键字,也就抓住了诗歌的思想感情。秋夜朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并简要分析。看内容(寻诗眼)凉
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