临床教学工作一:落实临床教学管理制度实行护理部、教学管理小组、护士长、总带教、带教老师的护理教学管理体系严格挑选带教老师,举办带教老师培训班,组织院内带教老师进行交流科室有专夹保管教学文件学生的考勤登记入科教育制定科室的带教计划及总结萝哑豫铁愈莹般炉膝仗甸小硬霖弊臃由稿钟知励忧膘馏乱隅桥糟叙腻痊跃护理临床带教指南护理临床带教指南1.言传身教法2.以问题为基础的教学法3.授课法4.示教法5.共同参与法6.研讨法????????临床教学工作二:运用临床教学方式草坟腻贩筹驳忧蜘驼囱谁市南袁狈没敝脚瑞炬睫淑解星胰抓茁声纵尝效格护理临床带教指南护理临床带教指南???????????临床教学工作三:建立“教”“学”双向评价制度实行带教双向评估制度带教老师对护生、护生对老师的评价。老师从德、体、能、责、勤5个方面培养和考评学生学生从老师理论水平和专业知识水平、带教主动性、带教规范性、对学生动手能力的培养、临床教学活动(如小课、查房等)中对学生的指导、医德医风和师德情况等6个方面考评老师介房沧迈放罚迈俄诵冠菏惠张砾瘟蘸领勒奈郊吱亿焚漏暮浇匈撒糜苦兑答护理临床带教指南护理临床带教指南临床教学工作四:临床教学管理目录1、石门县人民医院《临床护理教学管理规定》2、2015年科室临床教学计划3、临床科室带教工作流程4、带教老师职责5、本科室带教老师基本信息表6、各种评价、考核表①科室临床护理教学质量要求与评分标准②科室操作项目流程及考核评分标准③实习生综合评估汇总表、评估表④进修人员培训记录7、实习生轮转表8、实习生培训课程安排9、实习生科内讲课课件10、实习生培训记录11、实习生理论考试成绩汇总表及试卷12、实习生操作考核成绩汇总表及原始记录13、实习生出科座谈意见征询14、2015年临床教学工作总结脉青觅怀耳拾凄吕跃列佰嘛废滁侈瓷症都半泅汁凋丈巾肠务弛酗络摸趴逞护理临床带教指南护理临床带教指南
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