的话题Womendehuati如何调动学生积极性怎样才算上好一节数学课呢如何提高低年级学生的计算能力如何发挥教师的专业技能……思维的碰撞激烈的争鸣Siweidepengzhuang正在进行着一场争鸣!Zhengzaijinxingzheyichangzhengming我们的工作坊里Womendegongzuofang思维的碰撞激烈的争鸣Siweidepengzhuang这一场激烈的争鸣zheyichangjiliedezhengming赵良:老师的教学只有结合学生实际,抓住重点,突破难点,教学效果才能得到提高孟祥龙:钻研教材认真备课,是抓住每节课的重点突破难点的前提。抓住知识间的衔接,运用迁移的方法突破重点和难点。在实际操作、观察、归纳等活动中突破重点和难点代雪:钻研教材,认真备课,多听经验丰富的教师上课张宁丽:注重由浅入深,由易到难,学生只有学了有成就感,就会有兴趣了冯玉萍:抓住重难点,通过游戏的方式进行教学,反复练习冒国军:教研实践,考核引领,行政驱动……只有下真功夫,才能促进人观念的真正改变。赵强:在教学中要抓住每一节课的重难点,根据实际情况针对学生的个体差异进行讲解,让学生能够接受并掌握。唐希胜:突破重点:针对重点要反复练,让知识成为学生的知识。突破难点:针对性要强,形式多样。陈梅:联系生活实际,从学生已有的知识经验出发,把重难点分散到各个环节中汪贤尧:需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索张生贵:重难点有时是知识本身,有时是思维方式,有时是方法等。要整体把握教材。……思维的碰撞激烈的争鸣Siweidepengzhuang这一场激烈的争鸣zheyichangjiliedezhengming争鸣正在升温期待您的参与http://q./club/bbInfo.tc?clubid=11310&bid=1984760&tid=360781360573495
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