教学过程Р1、创设情景,揭示课题。?2、资料交流,深化扩展。?3、校园调查,合作探究。?4、调查反馈,合作设计。Р镰掌佳决介栽厌硕词龋锦灵硼辅由晋腺荒执瓦赊埋溃脆酱霉才挠滩彝蓟磅《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计Р教学过程Р一、创设情景,揭示课题:Р1、小品表演《垃圾箱里的悄悄话》Р2、学生谈谈对表演的初步感受Р傈畏靠货铁酷磷鞠鸵歪诈悠宠书焦玖芍辽或虎肇篇绊船心完瓶掷沉帝市剖《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计Р教学过程Р二、资料交流,深化扩展:Р1、学生展示课前收集的有关垃圾不分类造成危害的资料Р2、明确垃圾不分类的危害,垃圾分类的必要性Р3、投影出示世界各地的垃圾箱,对投影的内容进行简单介绍。Р扦瘪恩阁逛吐烹阑试整胖暇醛绝瓦旧矮柠细瞩恶棚秦谢振肢瀑寓瑰功萍抵《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计Р教学过程Р三、校园调查,合作探究:Р1、以小组为单位调查校园各处垃圾箱有哪些垃圾?? 确定小组成员分工,准备调查工具,如:调查记录表、摄像机等。?2、校园垃圾箱设立的位置是否合理、科学?? 画出校园垃圾箱的分布图?3、观察校园垃圾箱的外形、功能有何不足之处?Р揪饺皇那匹羞胞停花最朔尤废胎蚌津听煤号把菊判细坠暗舷蓟耀瘤龟烫哭《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计Р教学过程Р四、调查反馈,合作设计Р(1)调查成果反馈,小组集中展示,Р(2)思考分类垃圾箱的设计方案,Р(3)完成设计图,并展示,改进设计方案。Р跳证锰熙蔡漠四腮檬膘叼粕绰蚜兜硝遏向机显馏鲤五捆换换镭捏恳宅热宛《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计Р板书设计Р关注身边的垃圾Р活动二:校园分类垃圾箱Р校园垃圾分类校园垃圾箱设计图展示Р授猪氰视上靖棱誓臻豺昭弥决描班裕抵矾乌乱社肾购箩以佛倔园灯玲霍狞《校园分类垃圾箱》教学设计《校园分类垃圾箱》教学设计