Cognitive Psychology?——Goldstein-Second editionР第六章?长时记忆:基本原理РP176-P228 共52张?216-272РLTM(长时记忆)和工作记忆如何交互作用?РLTM和短时记忆(STM)有何区别?РLTM有哪些不同的种类?Р信息存入LTM的途径有哪些?Р记忆在神经元之间和人脑中是如何保存的?Р我们如何从LTM中提取信息?Р如何应用这些关于记忆的知识,并促进我们的学习?РLTM介绍РLTM的种类Р向LTM存入信息РLTM存储的?物理机制РLTM的信息检索Р本章内容简介Р一种描述LTM的方式是把它看作一个信息档案馆,这些信息包括我们一生所经历的事件和所学过的知识。它的跨度之长另人惊奇。图中显示了一个学生正在回忆以前各段时间里所发生的事情。Р为什么会发生?Р它如何能被改变?Р首因效应——?序列位置曲线开头的单词容易被记住Р这些词语在展示单词列表时被练习(rehearsal),所以进入了LTMР为了增强首因效应,更慢地展示单词列表,增加练习时间Р近因效应——?序列位置曲线结尾的单词容易被记住Р这些单词仍然存在于STMР为了减弱近因效应,在单词列表消失后再等待30秒后,使STM中的信息消失Р首因效应和近因效应Р长时记忆的种类
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