高一年级工作思路北京市第八十中学孙世林年级发展目标:人文、规范、创新年级管理目标:1、以爱校、爱师、责任感、诚信教育为主线------教育学生如何做人2、以养成教育为重点、情感教育为纽带----------狠抓常规落实3、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络-------------共谋年级发展4、以课堂、竞赛辅导、选修课为途径------提高成绩、培养学生的综合能力5、以丰富多彩的活动为契机-----------------------提升学生的综合素质年级经营理念:明确目标,群策群力,同心同德,落实到位。年级育人目标:志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显。年级育人途径:用严格的制度规范学生;用紧张的学习充实学生;用高尚的师德感染学生;用丰富的活动陶冶学生。年级具体工作:一、把握入学教育,使学生顺利迈好高中这道坎。1.对学生进行爱校、爱班、爱师的教育2.定位教育:自知、目标、行动3.遵纪守规的教育--------狠抓行为规范4.做人的教育--------新时代的绅士、淑女二、以军训为契机,体现良好的校风、班风1.落实组织纪律性的教育,进行良好校风、班风的教育。2.制定符合本班的班规。3.进一步深入到学生中去,了解学生成为学生的良师益友。4.举办各具特色的班级活动,使学生主动参与班级管理,建立健全班委会。5.通过军训成果汇报、文艺汇演展示班级风采,激励学生热爱班集体,热爱生活,培养班级、年级的凝聚力。三、狠抓养成教育,培养优秀品格,做文明、道德、健康的八十人1.遵纪守规的习惯:①一日常规②集会、升旗、课间操③考风考纪④就餐⑤宿舍2.学习习惯①预习、复习的习惯②听讲习惯----心、眼、口、手③按时完成作业的习惯④认真书写、规范表达的习惯⑤在不同阶段、不同时期制定不同学习计划的习惯⑥反思的习惯
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