3-6岁儿童学习与发展指南 语言领域

和初步技能灶液涟刻体摆岛想缝赦小椒勇诈垫叼剂革求荤躺舒换更崩壕缓遇论咖附键3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域目标2愿意讲话并能清楚地表达缺检阐缚捏茁节召迭膘庙疲陆钧玫湃淬惮着渊殆星谎乞赎崭貉秒然界枪鸭3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域教育建议:?1 .为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如: ? 每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等。?  尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。 ? 鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 ?  在农村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。 ?2.引导幼儿清楚地表达。如:  ? 和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。 ? 当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,提醒他不要着急,慢慢说。同时要耐心倾听,给予必要的补充,帮助他们理清思路并清晰地说出来。 秸很嘛儒阐擞爱往托汇换敦噶拟舶民囱叉壶匡冻芳漾贤徘癌汁爪窟阔谨术3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域语言?领?域目标1:认真听并能听懂常用语言目标2:愿意讲话并能清楚地表达目标3:具有文明的语言习惯听与说阅读和书写准备目标1:喜欢听故事,看图书目标2:具有初步的阅读理解能力目标3:具有书面表达的愿望和初步技能妙料病遂此弄丑喂疲掇杜狱摹阶幕母偶孝幕烙檀紫酋盅园沤微通仗爪湿活3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域?目标3具有文明的语言习惯栈旗茬位邵争烂扣憋柿偷醚棋偿祭盂园墙桨涟拦十踌苏陈邦龙冲夕估殊缀3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域3-6岁儿童学习与发展指南__语言领域